第一篇:《老鹰的再生》读后感
《老鹰的再生》读后感
曹澜蓝
读了这篇文章之后我知道了老鹰是寿命最长的鸟,它们可以活70年。然而要活这么久,老鹰就必须在它40岁的时候做出一个关系到它的生命以及生活的决定,不用说我已经感受到这个决定的重要性了。它代表着老鹰的今生来世,所以我也感受到这个决定是老鹰生命中最重要的一笔,它可能给老鹰带来欢乐的世界,也可能给老鹰带来悲惨的下场,然而这一切全由老鹰自己决定。
这是一个长达150天的过程。老鹰必须先把自己的喙牺牲掉,也就是用它的喙击打岩石直到打磨掉为止,然后在静静的等待着新的喙长出来,想想都觉得痛苦,不过它为什么要这么折磨自己呢?因为它想要再度过30年。等新的喙长出来了,又用新的喙拔自己的指甲,这样的痛苦谁受的了,不过,我想老鹰已经把希望寄托给了这个漫长的过程,再大的痛苦也没什么,因为这一切都是值得的。指甲长出来的时候,老鹰又开始拔掉自己全身的羽毛,然后静静的待上5个月,等新的羽毛长出来。这一切对老鹰来讲实在是太痛苦了。
不过当这150天熬过去的时候迎接老鹰的不再是那痛苦的磨练,则是一片辽阔无垠的蓝天,这是属于它的蓝天,它终于可以自由自在地飞翔了。这跟我们人类是一样的,只有经过脱胎换骨,才能拥有新的美好,长出一双强大,有力的翅膀翱翔于一望无际的蓝天之上。
第二篇:励志故事——老鹰再生
老鹰再生
老鹰是世界上寿命最长的鸟类。它一生的年龄可达70岁。要活那么长的寿命,它在40岁时必须做出困难却重要的决定。当老鹰活到40岁时,它的爪子开始老化,无法有效地抓住猎物。它的啄变得又长又弯,几乎碰到胸膛。它的翅膀变得十分沉重,因为它的羽毛长得又浓又厚。使得飞翔十分吃力。它只有两种选择:等死或经过一个十分痛苦的更新过程——150天漫长的操练。它必须很努力地飞到山顶。在悬崖上筑巢。停留在那里,不得飞翔。老鹰首先用它的喙击打岩石,直到完全脱落。然后静静地等候新的喙长出来。它会用新长出的喙把指甲一根一根的拔出来当新的指甲长出来后,它们便把羽毛一根一根的拔掉。5个月以后,新的羽毛长出来了,再生的老鹰开始飞翔。改变自己需要勇气和决心。不好的习惯也是长时间形成的,要改变它并不意味着你 一两天的不同行为就能改变,好习惯的养成是日积月累的结果,不要欲速而不达,更不能讳疾忌医,不能对自己的缺点过分宽容,要敢于面对,并要有改掉缺点的决心,这样我们才能进步,才能有更大的成就。
沙政旭 2014-6-11
第三篇:老鹰的再生故事
、老鹰的再生
老鹰是世界上寿命最长的鸟类。
它一生的年龄可达70岁。
要活那么长的寿命,它在40岁时必须做出困难却重要的决定。
当老鹰活到40岁时,它的爪子开始老化,无法有效地抓住猎物。 它的喙变得又长又弯,几乎碰到胸膛。它的翅膀变得十分沉重,因为它的羽毛长得又浓又厚,使得飞翔十分吃力。它只有两种选择 :等死,或经过一个十分痛苦的更新过程。
150天漫长的操练。
它必须很努力地飞到山顶。
在悬崖上筑巢。停留在那里,不得飞翔。
老鹰首先用它的喙击打岩石,直到完全脱落。然后静静地等候新的喙长出来。它会用新长出的喙把指甲一根一根的拔出来。
当新的指甲长出来后,它们便把羽毛一根一根的拔掉。
5个月以后,新的羽毛长出来了。
老鹰开始飞翔。重新得以再过30年的岁月!
在我们的生命中,有时候我们必须做出困难的决定。
开始一个更新的过程。
我们必须把旧的习惯,旧的传统拋弃,使我们可以重新飞翔。
只要我们愿意放下旧的包袱,愿意学习新的技能,我们就能发挥我们的潜能,创造新的未来!
我们需要的是自我改革的勇气与再生的决心……
风靡office的管理寓言
这些亦庄亦谐、寓意深刻的管理寓言在办公室里流行着。其实,更多时候小故事往往比大道理更能打动人。于是,小编采撷了这些精彩的小故事,希望能带给您一点愉悦和启发……
第四篇:emba:老鹰再生
传说老鹰是鸟类中的寿星,可以活到70岁。当老鹰活到第40年时,利爪麻木老化,尖喙变成弯钩,全身羽毛厚重干涩。此时,老鹰会选择一处悬崖栖息蜕变——它拼命啄击岩石,使老化的喙全部脱落;然后用新长出来的尖喙把爪子拔掉;接着再用新长出来的利爪将全身陈旧的羽毛拔光——经过五个月的“浴火重生”,老鹰获得了一个全新的30年的生命。
这个“老鹰再生”的故事被保存在清华大学经管学院舜德楼中。作为2014清华大学秋季emba的学生,凤凰卫视资讯台副台长吴小莉在开学典礼上,就以这个故事说明自己为什么要学习emba。
与吴小莉一样,所有选择了emba的学生,事实上都是选择了一所学校来完成自己的栖息和蜕变。
“中国改革开放以来涌现了许多企业家,但大多没有接受过系统的现代管理教育。这是emba项目能得到高层管理人员欢迎的客观原因。”清华大学经管学院院长赵纯均说。
在清华大学经管学院,emba的第一堂课是“techmark管理实战模拟”。这堂课可以为每个学生指出今后两年内自己需要“蜕变”和“重生”的地方——到底是尖喙、爪子、羽毛,还是全部。目前,国内emba的教育中,清华率先开设了这一模拟课程。
智力破冰
参加techmark管理实战模拟课程的学生,会被分到金木水火土五个不同的星球。在短短两天时间里,每个星球上的五个小组都要创立各自的“虚拟公司”,这五家公司在9个虚拟的子市场上展开竞争。
“这个课程的作用就是四个字:破冰和预热。”清华emba项目副主任狄瑞鹏博士说。他认为,techmark课程是一个浓缩版的商战,工商管理的主要环节都会在课程中有所体现,学生在参与中可以对各个环节进行全面的自我检查,并迅速了解emba教育的总体框架。
作为techmark课程的授课教师,美国百森商学院伍健民(请您继续关注wWW.)教授说:“中国的企业家有能力理解市场,这些emba在过去也有多年的管理实践。但是他们需要系统化的思考。”
在techmark世界,你要面对含糊性、不确定性和复杂性,同时,你也要分析问题、进行决策,并承担决策所产生的后果。而在真实的商战中,就像在techmark一样,时间、资源和信息都是有限的,企业必须在最短时间内作出相对最好的决策。
金星的培训老师李金晖说:“基本上这个课程会涉及今后两年内emba所要学的东西的方方面面,但是点到即止。学生在此过程中如果发现自己在哪方面特别欠缺,在接下去两年就要花更多时间学习。”
金星一组把自己的虚拟公司命名为“卓越科技”。在根据各人以往经验,轻松定下公司管理层架构之后,问题马上显现出来了。究竟是市场部先定下主攻市场,还是科研部先研究产品技术,还是财务总监先提供资金预算?各个部门之间具有互相牵制的关系。决策流程成为组员们首先要考虑的问题。
“流程很重要。”一位指导老师说,“现在中国企业很多都没有流程。以前我们引入erp或者六西格玛,但要应用这些东西的前提是公司必须有一个流程。如果连流程都没有,谈什么改进呢?所以现在很多企业回过头来开始做流程。”
此后几轮的决策中,市场环境会变得越来越复杂。基本上,第一轮和第二轮决策属于企业的初创期,基本确立了企业的基调;第三轮和第四轮属于发展期,也是高风险期,面临强大的外部竞争和越来越多的不确定因素;第五轮和第六轮属于决胜期。
引入新概念
一进入techmark世界,伍建民会首先向学生提出董事会对各家公司的要求。其中一条是,在模拟实战结束时,每家公司的累计经济利润要大于或等于零。
什么是经济利润?大多数学生都表示没有听说过这个概念。
“我知道会有这样的结果。”伍建民说,“这也是我们课程的目的之一,向学生介绍新概念。”在课程中,伍建民告诉学生,经济利润(economic value added)也叫经济增加值。现在,全球前100强的企业都以经济利润作为衡量企业财务状况的标准。
与传统的税后净利润指标相比,经济利润更注重财务杠杆,让公司的业务部门为财务承担责任,同时对公司借债债务进行限制。在中国,国资委在去年开始引进这一概念,作为资产管理的一项指标。
在这一批emba中,就有一位来自国资委系统的某中央企业高层学生。“她只知道经济利润是一项政策,但是不知道经济利润在企业具体操作中意味着什么,所以她要来和企业家们一起学习。”伍建民说。在每一轮决策结果出来后,伍建民教授都会进行讲解,分阶段告诉学生一些基础的企业管理知识。这些讲解从企业的战略策略、财务状况、市场营销、债务风险、股价预测一直到股东权益回报率等等。
伍建民认为,作为企业家,你必须每件事都知道一点。而狄瑞鹏则认为,在中国,许多企业家都在做拍脑袋的事情,对企业管理方面的问题只定性不定量。在定量问题上,中国的企业家需要学习更多相关知识。
学生的参与和互动
金星一组的“市场部经理”在第二天早上开始不停地喝咖啡:“我昨晚真没有睡好。我一直在想,为什么第五组会在第三轮决策追上我们那么多。”而“生产部经理”则在前一天晚11点的时候和“首席执行官”通电话,因为他发现在上一轮决策中,公司犯了一个严重的失误。
几乎所有学生都融入了实战课程,并且乐此不疲。很多人都成功地转变了身份,不再以老总自居,而迅速地进入了新角色。
当然,也有少数学生仍然无法适应。在金星一组,另一位“市场部经理”从来不发表意见,而宁可当一个旁观者。“当了那么多年老总,决策过程中很多特别细的地方,我已经不清楚了。”他是这一届emba中年龄最大的学生,已经54岁了。他觉得自己在细节上,已经没有那么多发言权了,碰到要算数字就头疼。但是通过观察,他认为也能学到不少东西。
金星一组的另一位成员则在模拟商战的过程中,找到了自己要重点学习的内容。“学emba,我其实就是来学财务,学金融资本的。”
他在上课间隙,就向本组的“首席财务官”学习怎么看财务报表。
这位“首席财务官”来自台湾,她也并不吝惜自己的知识,不时向大家讲解财务管理的重要性。她说:“在台湾,很多财务都能把公司的应收账款做到负数,就是让客户来给公司付利息。在成熟市场,当市场战略和利润都一样的时候,大家拼的就是财务操作。比如很多美国公司,工厂本身是赔钱的,但是他们通过外汇却做成赚钱的了。”
赵纯均强调emba的学习要注重学习智慧。在emba课堂,智慧包括了所有你能接触到的人头脑中的智慧,不仅包括老师,同时也包括同学。
第五篇:《麻雀和老鹰》读后感
《麻雀和老鹰》讲的是这么一个故事:有一天,一只小麻雀飞过羊圈,看见一只强壮的老鹰飞过羊圈,它抓了一只羊羔飞走了。小麻雀也想像老鹰一样捉羊,于是小麻雀就去抓一只又肥又大的绵羊。尽管它使出吃奶的气力,绵羊还是纹丝不动。那只绵羊在地上打了个滚,粪便弄湿了绵羊身上的毛,小麻雀越挣扎,羊毛就更紧得缠着麻雀的爪子。小麻雀的一举一动给牧羊人看见了,牧羊人怒火中烧,把小麻雀的羽毛全拔了,把它扔给孩子们玩了。
这个故事让我明白:自己做不到的事情不要勉强,别人能做到自己不一定能做到。不要过高地评估自己的能力,要做一个有自知之明的人。
爸爸说:“这个故事短小精悍,却蕴含着大道理。它告诉我们,每种食物都有各自的特点,不能一味地羡慕他人,模仿他人,结果却是一个可悲的下场。”