2021-2022学年度第二学期道德与法治个人教学工作计划
今学期我担任初一(3/4/5/6）四个班和初二（5/6）两个班的道德与法治教学。对教学工作我一直以来都不敢怠慢,认真学习,深入研究教法。为使自己能更好地投入到教育教学工作中，特制定以下计划：
一、指导思想
用科学发展观，以学生为本的新课程教育理念，全面贯彻教育方针，全面推进素质教育，以《习近平新时代中国特色社会主义思想》为指导，把马克思主义基本哲学观点的教育与把握时代特征统一起来;针对初中生成长阶段的特点，循循善诱地进行思想教育。以课堂教学为中心，以课题研究为主线，以学校的工作计划为指南，以提高教学质量为目标，大力推进教育创新，更新教育教学观念，改进教学方法，创新课堂教学，在课堂上做到让学生政治认同、拥有理性精神、具有法治意识、实现公共参与，促进学生全面而有个性的发展，促使教学实效的提高。
二、教学任务
完成《道德与法治（七年级上册）》和《道德与法治（八年级上册）》的教学内容。
三、主要工作及相关措施
1、加强理论学习，用科学的理念指导工作。加强政治理论学习，真诚地关心、爱护、帮助每一个学生，实现其人格健康发展。
2、贯彻落实新课改出谋划策，深钻教材和教法，提高课堂效率。
3、抓好备课、上课、作业、辅导、评讲五个环节。其中备课和上课为重中之重，注意把握以下几点：(1)备课做到知教材、知学生、知教法。讲究教学策略，形成动态的课堂教学。集体备课中，要联系时政、联系热点、联系学生思想实际、联系往年思政课学业水平考试的趋势，做到既备教材又备学生。既要了解学生思想动态，又要走近学生生活。(2)上课要有详细的教案，课堂上做到有的放矢，思路清晰，重难点突出，同时要把自己十足的精力投入教学，把自己的情感融入课堂，并且做到关注和爱护每一位学生，既要注重基础知识的传授，也要注重知识应用能力的训练，既要教给学生学习的方法，更要教会学生养成良好的课堂学习习惯。教无定法要探索有效的课堂教学形式，并做出一定的尝试。
4、按学校要求开展备课组活动，认真参加县教研室和学校教研组组织的各项活动，并认真做好记录，积极参加校际学习交流活动，学习兄弟学校教师的宝贵经验，及时研究解决教学中所遇到的各种问题。
