文化年终总结

文化年终总结七篇

xxxx年在各级的关怀支持下，局全体人员实践“”思想，理论，以学习“八耻八荣”为，拼搏不但圆满了年初制定的计划任务，而且的文化工作性。现把20xx年工作总结

一、文化活动，人们精神文化需求

在组织下，文化活动蓬勃。企业文化、社区文化、校园文化多彩，为社会经济发展营造了的文化。市举办的“爱的回声”公益晚会;承办了一台反映廉政文化建设内容的大型晚会;为庆祝建党85周年在灯光球场举办了“党在我心中”文化晚会;与联办爱国主义诗歌朗诵、演讲比赛;举办了“联通杯”少年儿童歌舞大赛;六是组织了为纪念长征胜利70周年“激情广场”文艺演出;七是送文化下乡活动，送电影450场次，送戏180场，送图书20xx册。

二、攻坚克难，使图书馆大楼按计划开馆

新图书馆大楼属计划扶贫援建项目，地方资金配套位，该工程拖了五年之久。为使图书馆早日投入使用，效益，把此项工作列入06年工作。一向县反映，写报告，请到现场视察;另一文化界人士协、人大的，写出多份提案，又跑省进厅，了15万元资金。在的奔走呼吁下，县里也配套了10多万元，终于在20xx年国庆前夕的9月29日正式开馆。，还参予了“利辛剧院”的搬迁论证工作。

三、文化、新闻出版市场管理，专项治理活动

了解对文化、新闻出版市场的管理，了网吧的专项治理活动，经营业主的法制意识，经营秩序的好转。

1、在范围内了网吧、电子游戏机室、娱乐场所、音像市场、演出市场和新闻出版市场的清理整顿活动，了突击检查与日常巡察相、明查与暗访相可行的办法。，共出动车辆121台次，人员398人次，接纳未成年人网吧14家，超时服务网吧10家，上网登记不规范21家，经营电子游戏机室3家;收缴盗版音像制品368多盘，非法出版书报刊476本。

2、整治网吧有新，网吧超时经营。控制网吧超时经营问题，措施，零点终止互联网信息接入服务，从源头上了超时经营。对经营户的宣传教育;必要的加压态势和处罚;经营业主会议，行业协会的自治，使县城经营户在协议书上签字，同意零点终止互联网接入服务;向、县汇报，电信局从零点到次日8点终止信号的接入。，终于在6月30日以后，零点终止了县城网吧互联网信息的接入，从上了超时经营的问题。受到了省厅和文化市场管理局的肯定和表扬。

四、扎实地了“反盗版百日行动”

宣传部、政法委、市“打黄扫非”办公室的要求，盗版音像和计算机软件制品“百日行动”。情况，班子会议，制定详细、可行的行动方案，使“反盗版百日行动”有计划、有、有秩序的。行动方案，行动与各的职责行动相、日常工作与专项行动相、与突击行动相的办法，措施使新闻出版市场面貌改观。

在“反盗版百日行动”中，共出动行政执法人员262人次，执法车辆97车次，检查出版物经营152家次，检查店档摊点38个次，检查印刷(打印复印社)86家次，收缴非法书刊总数为220本，盗版教材教辅14本，淫秽书刊26本，收缴盗版音像制品630盘，淫秽色情14盘，收缴盗版软件9件，取缔店档摊点6个，受处罚的经营6家，政治性非法出版物2本，淫秽口袋本书26本，地了反盗版百日行动的。

五、文物保护意识，真抓实干，

县文物所现存各级文物300余件，文物所工作人员对库房文物《藏品保管办法》的规定，了制度健全，帐目清楚，编目说明，保管，检查，对文物分期、分批、逐项逐条了的、定位，了一、二、三级品档案，为今后的电脑化管理奠定了基础。文物工作“保护为主，抢救”的工作方针和“保护，”的原则。的和要求，24小时轮流值班，文保和文物库房的安全保护工作。对省级文物保护“伍奢冢遗址”的通道、路基了加固，并组织力量了批县级文物保护的保护标志碑和划定保护范围工作。

六、宣传文化遗产保护的性，非物质文化遗产保护工作

1、6月11日是首次“文化遗产日”活动，宣传，6月11日上午在路繁华地段设立咨询台，向过往解答问题，发放宣传材料20xx多份，了的文化遗产保护意识。

2、制定非物质文化遗产保护实施方案，了文件，成立了组织，了职责，并有条不紊地普查工作。，“九曲黄河阵”、“万人迷”花鼓灯资料整理完毕，文本审核后待上报。

七、电影放映工作，社会效益、经济效益

电影公司、剧院“防疫防病、青少年素质教育、科技兴农、计划生育法律法规宣传”几大主题，依据省、市文件精神，同各协作，电影放映工作。

同县教育局协作，双休日，对中小学综合素质教育影片放映。向上、内容健康的儿童影片，对城乡青少年素质教育。共放映影片67部，460个放映工作日，放映740场(次)，观众达63万人(次)。

八、机关工作

班子建设和组织建设。局班子以身作则，带头讲团结，讲奉献，起模范带头作用，使上下充满活力，气氛融洽，了“讲工作，比，爱岗敬业”的风气。

机关党建工作。机关全体党员党建工作的安排，采用学习与自学相的办法，党性修养，宗旨意识，全心全意为服务，党员的先锋模范作用。党支部了党务公开，并创办了党建宣传栏。

党风廉政建设工作。主要是对党风廉政建设意义的认识;组织党员干部学习两个《条例》，了多种的警示教育活动，局班子以身作责，从自我做起，自觉监督，用制度管人、管事、管工作;文化系统无违纪。

计划生育工作。《人口与计划生育法》、《安徽省人口与计划生育条例》，了管理责任制，文化系统无计划外生育。

社会治安综合治理和信访工作。注重社会治安综合治理、来信来访工作。成立了组织，制定了的管理责任制，全系统无刑事案件和治安案件;无群访、闹访。接转来信三起，结案三起。

机关效能建设工作。局班子机关效能建设工作，负总责，班子分工协作，齐抓共管，了管理和服务质量的目的。已、县交给的工作任务。

文明创建工作。健全了文明创建规章制度，使该项工作制度化、化、长期化，了文明创建档案资料，申报了县级文明创建先进。

本年报根据《中华人民共和国政府信息公开条例》(以下简称《条例》)，由XX市文化广电出版体育局编制，主要内容包括概述，主动公开政府信息情况，依申请公开政府信息情况，因政府信息公开申请行政复议、提起诉讼情况，政府信息公开工作存在的主要问题及下一步工作打算等五个方面的内容，所列数据的统计期限从20xx年1月1日起至20xx年XX月31日止。

一、概述

我局高度重视政府信息公开工作，严格按照《条例》和《XX市政府信息公开规定》的相关要求，紧紧围绕我局中心工作，以依法行政、提高效能，建设服务型政府部门为目标，在市政府信息公开工作的统一部署下，强化领导，多措并举，狠抓落实，政府信息公开工作稳步推进，较好地完成了政府信息公开工作任务。

二、主动公 ……此处隐藏13603个字……鼓舞人。学校广播室每天广播时间1小时，除了宣传学校好人好事、扶正贬邪外，还根据学生年龄和兴趣特点，在不同时段设计了不同的广播板块，大大活跃了校园文化氛围。橱窗、黑板报也成为学校专题教育的宣传窗口，学校和社会的重大事件、评论及学生对专题教育的体会都能够在校内橱窗和黑板报中得到直接的体现，有力地配合了学校工作，提高了教育效果。

4、开展各种课内外活动，搭建个性发展平台。

我们充分广泛地开展各种课内外活动，为全面培养学生个性特长搭建起一个又一个发展平台。如“创建安全文明校园”、“树立社会主义荣辱观”、“珍爱生命，拒绝毒pin”、“拒绝管制刀具进校园”、“节约从我做起”、“做一个文明的小学生”等专题活动，既进行了思想品德教育，又丰富校园文化生活，开拓了同学们的视野； “祖国在我心中征文比赛”、 “元旦文艺汇演”、“手抄报比赛”、“书画大赛”、“六一游园活动”等课外活动，为学生提供表现舞台，展现了学生的个性特长； “消防应急演练”、“地震应急演练”等实践活动，让师生学会面对突发事件紧急自救的知识，大大增强了师生的安全意识。

通过广泛开展各种课内外活动，进一步净化了校园文化，抵制了消极、腐朽思想的渗透，抑制了低级、庸俗的文化趣味和非理性文化倾向，引导了校园文化向健康高雅的方向发展，也推动了学生素质的全面发展，提高了德育的实效性。

二、扎实抓好品行养成教育

良好的行为习惯养成教育是是德育工作中最“实”的部分，是看得见、摸得着的，是德育工作的中心环节，是反映学校德育工作成效的重要标志。我们突出抓了两个方面：

一 是完善“他律”，倡导“自律”。

通过《学生守则》、《学生日常行为规范》的实施及校规、班规的制订与实施，使学生熟知并达到学校生活中具体的行为要求；建立良好的奖惩与激励机制并及时分析总结学生品德行为的成功经验与失败教训；在班级中创设产生良好行为的情境，形成健康的舆论，

二是扎实抓好生活细节，促进养成教育。

在师生中广泛倡导“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”、“千里之行始于足下”、“学校无小事，事事皆育人；教师无小节，处处是楷模”等古训和格言，提倡“寓卓越于平凡，寓成功于细节”等理念，及时运用表扬与批评、肯定与否定等集体舆论手段，并与家庭教育达成共识，让学生真正“从我做起，从身边做起，从小事做起”，逐渐养成良好的行为习惯。

经过不懈努力，我校全体师生讲学习、讲文明、讲礼貌、讲卫生已蔚然成风，已经形成了良好的校风和学风，“人人是赤小形象，个个是赤小环境的保护者”的局面已经形成。

三、创建优美的物质环境

物质环境是校园文化的“硬件”，没有完备的“硬件”系统，校园文化就得不到健康的发展。为了优化育人环境，树立鲜明的学校形象，形成有文化底蕴的浓厚的校园文化氛围，我们从办学宗旨、办学理念、学校历史、发展规划、师生规范等方面综合考虑，形成特色鲜明、统一和谐的校园形象。

1、加大经费投入，科学规划校园整体布局。

我们以优化育人环境为切入点，以营造高品位的文化氛围为突破口，以创建“县级名校”为发展目标，不断加大经费投入，对校园进行了布局调整，教学区、生活区、运动区已完全分开，新建了特色鲜明、寓意深远的学校大门和硬化了宽敞美丽的校道；美化绿化了整个校园，使学校绿树成荫、鸟语花香、美丽幽雅。

2、重视人文建设，提高校园文化品位。

“处处是教育之地” ，是我们力求让校园自然环境和人文环境体现出学校文化特有底蕴的校园建设原则。走近校门，“改变自己从今天开始，良好习惯成功的起点”的大型标语，激励着师生拼搏进取；进入校园，“文明、自信、求实、创新”的校风，“厚德、博学、自强、奋进”的校训，“博爱、严谨、敬业、奉献”的教风和“自主、好问、乐读、精思”的学风，庄重、醒目，催人奋进；“奋斗改变人生，拼搏创造辉煌”等警句，耐人寻味，时刻激励着学生的斗志；文化长廊中的《学生守则》、《学生日常行为规范》时刻提醒着学生；巨幅《中国地图》、《世界地图》让同学们胸怀祖国、放眼世界，时刻激起学生的爱国之情；学生作品展，展示了我校素质教育的成果。润物细无声，墙壁会说话，花草也赋诗，设施能启智，学校的一草一木、一砖一瓦都成为知识的载体。通过精心设计，把教育目的和科学文化知识，融进校园的每一个角落。

3、人人参与，构建各具特色的班级文化。

教室是学生在校园里感情最深、影响最大、最主要的学习、生活场所。为了给学生提供一个对他们潜移默化最直接、最有效、最重要的育人环境，也为了给每一位学生提供展示才华，挖掘潜能，充分发挥聪明才智的舞台，在校园整体规划的同时，学校还创造性的让全校学生共同参与年级、班级文化建设。在老师的指导下，学生自主设计的班级环境，凸现出班级特色和散发出浓郁的文化气息，教室的墙壁变成了学生学习创造的天地。走进教室如同走进了知识的海洋，不同的年级不同的班级有不同的栏目。一扇扇别具特色、富有新意的班门脱颖而出；彰显个性的班风折射出班级特色；室内的环境设计别有新意：名人画像、名言格言、学生书画散发出浓郁的文化气息；“社会一角”使学生对社会多一份关注、多一份了解、更多一份责任；“学习园地”展示了学生各类优秀作品，使学生感受到学习的快乐、知识的魅力；“心里话”加强了师生之间的沟通，拉进了师生间的距离；“班级之星”带动了全班，坚定了信心，每一颗“星星”都看到自己的点滴进步，骄傲的告诉同学和老师：我能行，我最行；“父母的叮咛”让孩子们读懂了父母的融融爱意、良苦用心，知道“可怜天下父母心”；“巧手慧心”展示学生的个性、才华。经过一年的实践和不断完善，班级文化建设又成为了我校另一道亮丽的风景线，得到了教育行政部门的充分肯定。

四、树立可学的师生楷模

榜样的主要功能在于示范和激励，激励是第一位。“榜样的力量是无穷的”，身边榜样的作用必然更大。我们非常重视挖掘师生中的积极因素，树立榜样，大力宣传，让榜样成为校园文化建设中的重要力量。如在文化长廊中开辟专栏展示“教师风采”；对在各级各类教学竞赛中取得优异成绩的教师以及荣获各种荣誉的教职工、三好学生、优秀班干部、劳动积极分子，及时通过光荣榜的形式进行公开表扬，并在每学期开学典礼上公开表彰；各年级，各班也成立了“进步之星”、“星光灿烂”等宣传栏，及时表扬在年级、班上有进步的学生。这样，既让受表彰的师生拥有一种强烈的成就感，又让他们感觉到肩上的责任，同时更为学生树立起可学、可追赶的榜样，让师生明白榜样就在身边，让榜样成为鞭策自己和激励他人的力量，让学生更加信任和热爱自己的老师和校园。

天道酬勤，付出必有收获。近一年的工作，我们最深的体会是：大力开展校园文化建设，提高全体师生员工的素质，缔造和谐校园，能带动和促进学校各项事业的飞速发展，取得优异的成绩，创造出一个欣欣向荣，充满生机的优质校园。在今后的工作中，我们决心以市文明单位这一崇高的荣誉为目标，激励自己，要求自己，总结经验，克服困难，一如既往地加强校园文化建设，创建文明和谐的校园，使这枝精神文明之花越开越红，越开越艳。